telusur.co.id - Tim dosen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berupa Pelatihan Analisis Butir Soal Berbasis Aplikasi ANATES bagi guru-guru yang tergabung dalam MGMP Akuntansi dan Keuangan Lembaga Provinsi Jawa Timur.
Kegiatan ini berlangsung di SMK Negeri 1 Magetan dan diikuti oleh puluhan guru dari berbagai kabupaten/kota di Jawa Timur. Rabu, (09/7/2025). Pelatihan ini merupakan bagian dari program PKM yang didanai melalui skema kebijakan fakultas UNESA tahun 2025, yang diketuai oleh Irwan Adimas Ganda Saputra, S.Pd., M.A., dengan melibatkan lima dosen lain serta mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Pelatihan ini diselenggarakan sebagai respon terhadap permasalahan rendahnya kemampuan guru dalam melakukan analisis butir soal secara digital dan objektif.
Dalam sambutannya, Irwan menyampaikan bahwa, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran melalui pemanfaatan aplikasi ANATES, serta mendorong para guru untuk menerapkan hasil analisis secara nyata di lingkungan sekolah.
“Kegiatan berlangsung dalam format hands-on training sehingga peserta dapat langsung mempraktikkan proses instalasi, input data, dan interpretasi hasil analisis soal menggunakan aplikasi ANATES. Selain materi pelatihan, peserta juga dibekali dengan modul panduan praktis yang dapat digunakan secara mandiri di kemudian hari,” ujarnya lewat keterangan tertulisnya. Sabtu, (12/7/2025) sore.
Respons peserta terhadap pelatihan ini sangat positif. Berdasarkan hasil kuesioner yang dihimpun usai pelatihan, seluruh peserta menyatakan bahwa pelatihan sangat relevan dan bermanfaat untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam bidang evaluasi pembelajaran.
“Sebanyak 90% peserta menyatakan sangat puas terhadap penyampaian materi, kesiapan fasilitator, serta kelengkapan materi yang diberikan. Bahkan, lebih dari 85% peserta menyatakan siap dan berkomitmen untuk menerapkan aplikasi ANATES di sekolah masing-masing. Banyak peserta juga berharap agar pelatihan serupa dapat dilanjutkan secara berkala dan diperluas ke MGMP mata pelajaran lainnya,” paparnya.
Melalui pelatihan ini, UNESA berharap dapat membangun sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di Jawa Timur. Tim pelaksana merencanakan tindak lanjut berupa pembentukan forum diskusi daring dan publikasi artikel ilmiah berbasis hasil pelatihan.
“Dokumentasi kegiatan ini telah dipublikasikan melalui kanal digital Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi UNESA sebagai bagian dari upaya diseminasi dan keberlanjutan program. Kegiatan PKM ini membuktikan peran aktif akademisi dalam mendorong transformasi pembelajaran yang profesional, adaptif, dan berbasis teknologi,” tutup Irwan. (ari)
